課程名稱(中文):社會認知神經科學
開課單位:社會科學院
課程名稱(英文):Social Cognitive Neuroscience
授課教師:劉世南
學分數:3
必/選修:選修
開課年級:大學部
開課時段:星期三上午10：10∼13：00
開課地點:社會科學院一館R119
課程編碼:3013001
先修科目或先備能力:具備心理學、認知心理學，以及社會行為科學為佳
授課大綱:
課程概述:
1.社會認知神經科學（Social Cognitive Neuroscience），是瞭解社會行為現象跨層次的新興領域，分別整合社會(探討影響行為與經驗的社會及動機價值基礎)、認知(探討社會行為現象下之訊息處理機制)、以及神經科學(探討認知歷程的大腦神經機制)，三種不同層次的研究領域。
2.本課程內容，主要介紹認知神經科學探討社會現象的研究方法，並且介紹該領域的主要研究主題：（1）了解他人（表徵他人心智的心理理論，經驗他人心智狀態的同理心）；（2）了解自我（自我察覺及自我反省）；（3）自我控制以及自我調節，以及（4）社會互動，分別包括鏡面神經與模仿、自我互動以及社會了解、態度與偏見、社會連結與社會拒絕以及社會決策的議題之神經基礎。最後，並且討論橫跨社會認知的兩種基本歷程，分別為自動以及控制歷程；以及來自認知神經科學的內在與外在歷程。
3.本課程的進行，除了依照上述主題講授之外，並且將依各主題邀請國內專家專題演講，以及邀請密西根大學，以及哥倫比亞大學等社會認知神經實驗室進行遠距教學互動。並於七月底安排1- 2位國外學者蒞臨中正大學進行學術演講。
評量方式:期中考佔 30%；期末考佔30 %；作業、報告、出席成績，佔 40%。
教材:
1.Kruglanksi, A., & Higgins, E. T. (2007). Social Psychology: A Handbook of Basic Principles (pp. 39-66). 2nd Ed. New York: Guilford Press.
2.Cacioppo, J. T., Visser ,P. S., & Pickett, C. L. (2005), Social Neuroscience: People thinking about people. Cambridge, MA: MIT Press.
3.Todorov, S. T. Fiske, & D. Prentice (2008) Social Neuroscience: Toward understanding the underpinnings of the social mind. Oxford University Press.
4.Jones E. H. & Winkielman P. (2008), Social Neuroscience: Integrating biological and psychological explanations of behavior. New York, NY: Guilford Press.
5.E. Harmon-Jones & P. Winkelman (2007), Fundamentals of Social Neuroscience (pp. 290-315). New York: Guilford.
限修人數:至多124人（受限於遠距教學課程場地限制，不開放加簽）